Knigi-for.me

Борис Стругацкий - OFF-LINE интервью с Борисом Стругацким

Тут можно читать бесплатно Борис Стругацкий - OFF-LINE интервью с Борисом Стругацким. Жанр: Космическая фантастика издательство Сайт "Русская фантастика", год 2016. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте knigi-for.me (knigi for me) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.

ноябрь 2002

Борис Натанович, я в детстве очень любил «Кондуит и Швамбранию». Вы же – ведь неспроста! – пояснили в своём списке любимых книг: «первое издание». Я долго пытался достать его и узнать: в чём же разница между ним и тем, что было у меня когда-то (в книге «Три страны, которых нет на карте»). Не найти! Может, Вы в двух словах объясните, что случилось с этой книгой при повторных изданиях?

Борис Варшавский Довер, США - 11/08/02 10:12:43 MSK

Видимо, под давлением тогдашних обстоятельств Кассиль вынужден был сильно изменить акценты и весь дух повести. По сути, в повесть была введена идея о том, что все эти интеллигентские игры в «чужие страны» вредны и позорны для советского школьника. Появилась насквозь верноподданническая песенка: «Сказка – ложь, сказка – пыль, лучше сказки будет быль» (которую дружно поют в конце все герои повести!) и прочие конъюнктурные аксессуары. Деталей я уже, разумеется, не помню: в последний раз перечитывал (новейшее тогда издание) в 1948-м, помнится, году – с негодованием отбросил, и с тех пор в руки не брал.



Уважаемый Борис Натанович. Я по одному из образований педагог, соответственно, у меня много знакомых – учителей. Практически у всех, кто пошел работать в школу, со временем испортился характер, появилась безапелляционность суждений, что ли, и некоторая несдержанность. Кроме того, существует расхожее отношение к учителям, как к не очень приятным людям. (Причем такое отношение распространено среди образованных людей из тех, кого я знаю.) А как Вы относитесь к профессиональным учителям – к нашим современникам, а не к тем, о которых Вы пишете?

Алексей Васильев <[email protected]> Красноярск, Россия - 11/08/02 10:13:02 MSK

У нас мама была учитель высокого класса, профессионал с огромным стажем. Поэтому я изначально относился ко всем прочим учителям скорее снисходительно, хотя и недолюбливал их всех. Сейчас среди моих знакомых всего один, кажется, учитель, но – очень хороший. Не знаю, правы ли Вы. Просто не берусь судить. С годами у меня выработалось специфическое отношение к учителям и врачам: святые люди, вся жизнь которых – подвиг. Но может быть, это от того, что я очень хорошо знаю, как несносны бывают ученики и пациенты. Сам такой.



Второй вопрос: Вы неоднократно говорили о прогнозе энергетического кризиса к середине этого века в результате истощения земных недр. На мой взгляд – не все так мрачно. Существует ядерная энергетика и, кроме того, природный газ и еще несколько углеводородов, которые пока что не так активно используются в качестве энергоносителей вследствие дороговизны, но запасов которых хватит (точно цифру не помню), по-моему, на 200 лет. Другими словами, изменится цена энергии – слегка перестроится экономика – но страшного ничего не произойдет.

Алексей Васильев <[email protected]> Красноярск, Россия - 11/08/02 10:13:28 MSK

Я и не говорю, что произойдет нечто «страшное». Просто уровень жизни упадет резко и – это было бы самое неприятное – быстро. Человечество («сытый миллиард», в первую очередь) вдруг перенесется – за исторически короткие сроки – на пятьдесят, а то и сто лет назад – по уровню энергопотребления, а значит, и жизни вообще. Я как представлю себе, что вновь оказался в конце сороковых, так и становится не по себе: темные улицы, карточки, трудности с отоплением, горячая вода – редкость, коммуналки... и все такое прочее. Но – ничего такого уж страшного. Жили себе и даже радовались. Время от времени.



И все-таки, как Вы думаете (как физик и астроном, прежде всего) – если человечество все-таки выйдет наконец в космос, поможет ли это в решении его энергетических и сырьевых проблем? Насколько реально найти энергоносители хорошего качества в мирах, где никогда не было жизни? И если найдется, не слишком ли дорого окажется всем этим пользоваться?

Алексей Васильев <[email protected]> Красноярск, Россия - 11/08/02 10:13:31 MSK

Я думаю новые источники энергии будут найдены в земных лабораториях, а не на других планетах. Все, что можно найти на других планетах, обойдется так дорого, что «экономическая выгодность» такого рода проектов будет просто отрицательна. В этом смысле Большой Космос не есть кладовая ресурсов, это, скорее, продолжение земных лабораторий до пределов Вселенной.



Добрый день, Борис Натанович. Вопрос по поводу Высокой теории и практики воспитания, без которой надеятся на светлое будущее бесполезно. В чем лично я очень согласна. Макаренко А.С. в «Педагогической поэме» воспитанию придает более важную роль, чем образованию. Как по-Вашему, это созвучно с «Высокой теорией» или нет?

Елена <[email protected]> Днепропетровск, Украина - 11/08/02 10:13:38 MSK

В общем-то это просто разные вещи. Сравнивать относительную важность воспитания и образования – это то же самое, что сравнивать духовное здоровье с физическим. Боюсь, Макаренко подходил к проблеме в соответствии с духом времени, то есть «классово». В этом смысле да, человек малообразованный, но воспитанный в «духе классиков», важнее и нужнее высокообразованного интеллигента, лишенного правильного воспитания, то есть – исповедующего чуждую идеологию.



Вообще, после прочтения «Педагогической поэмы» у меня появились сомнения в достоверности происходящих там событий, уж слишком в конце все ладно у него было, чуть ли не идеально, мини-модель СССР. Что Вы об этом думаете?

Елена <[email protected]> Днепропетровск, Украина - 11/08/02 10:14:02 MSK

Я плохо помню «Педагогическую поэму». Но по-моему, хотя описываемое там несколько идеализировано (в манере социалистического реализма), но, по-видимому, не слишком далеко уходит от реальности. Макаренко, действительно, удалось из беспризорников и юной шпаны воспитать солдат партии, вполне «годных к употреблению». Большинство из них честно погибло потом в период Большого Террора или во время войны.



Сейчас очень популярна у нас в городе «Теория и практика РАННЕГО развития» детей. Авторов много. Нужно ли, по-Вашему, начинать развивать детский ум уже с года-двух или нет? Когда мы с сыном начали заниматься по такой программе, результаты были видны уже через два месяца. Я стала агитировать родителей других деток, но многие считают, что этим они отнимут у своих детей детство. Ваше мнение.


Борис Стругацкий читать все книги автора по порядку

Борис Стругацкий - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-for.me.